Образование:
1. ЧЭНК им. С.М. Кирова, специалист парогенераторных и турбинных установок, 1992 г.;
2. Челябинский Государственный Педагогический Институт, педагог-психолог, 2010 г.;
3. ГОУВПО "Челябинский Государственный Университет", менеджер по проведению обучающих тренингов, 2010 г.;
4. Институп организационного и личностного развития "Эго Ресурс", ведение тренинговых групп, 2010 г.;
5. НОУ "Всемирные Центры Взаимоотношений":
- Любовь и принятие себя, 1999 г.;
- Отношения, ведущие к цели, 1999 г.;
- Понимание себя и других, 2004 г.,
- Секреты детского поведения, 2004 г.;
- Лидерство дающее результат, 2009 г.
6. Информационно-аналитический центр "Банк идей":
- "Структурные расстановки", 2012 г. (Бурняшев М.Г.).
- "Использование структурных расстановок в работе с организациями", 2012 г. (Бурняшев М.Г.).
- "Симтомные расстановки", 2012 г. (М.Г. Бурняшев).
7. Европейская ассоциация психотерапии, Азиатская федерация психотерапии, Всемирный совет по психотерапии, Психотерапевтическая лига РФ:
- "OH-cards" в психотерапии, 2012 г. (метафорические карты).
8. Университет Российской Академии Образования, программа профессиональной переподготовки «Психологическое консультирование», 2014 г.

Направления деятельности:
• Психологическое консультирование;
• Психотерапия (в том числе через метафорические карты);
• Разработка и проведение тренингов.
• Психологическая, коррекционная и групповая терапия.
• Семейное консультирование и сопровождение пар.
• Ведение корпоративных групп.
• Психологическая коррекция через структурные расстановки.
• Коучинг.
• Психокоррекционная работа с детьми.
• Психокоррекционная работа с зависимыми людьми.
• Психокоррекционная работа с людьми с ограниченными возможностями и их близкими.